3 ~ 5세 발달정보 표(인지, 운동, 언어, 사회성)

 

 

연 령	인 지	운 동	언 어	사 회 성
3 ~ 4세	크기를 인지함	자르고 붙이기	성과 이름을 말하기	여럿이 함께 놀기 (단체 놀이)
	공간관계를 이해함	끈 묶기	배운 노래, 동시 외우기	혼자 옷 입기
	양을 이해함	큰 구슬을 실에 꿰기	'텅 빈'과'꽉 찬'같은 비교단어 사용하기	도움을 받아 목욕하기
	유사함을 이해함	낙서를 하거나 그림 그리기	간단한 문장으로 이야기 하기
	분류하는 것을 이해함	한 발로 뛰기	기본적인 정보 이해하기
	일부분/전체와 관계를 이해함
	차이점과 유사점을 비교함

 

 

연 령	인 지	운 동	언 어	사 회 성
4 ~5세	크기 또는 연속성의 순서를 이해함	선따라 가위로 오리기	'왜','어떻게'를 사용하여 질문하기	연극,창조적인 놀이하기
	이야기의 전개 순서를 이해함	'가나다라'쓰기	하루 일과를 이야기하기 좋아함	다른 아이들과 협동하여 상호작용하기
	1:1의 관계를 이해함	10 이상의 숫자 쓰기	몸의 거의 모든 부분 이름 알기
	하위 집단을 이해함	이름 쓰기	그림 이야기를 순서대로 맞추기
	원인과 결과를 이해함	단추,허리띠 채우기, 신발끈 묶기	'그의','그녀의','우리의'와 같은 소유격 대명사 사용하기
	50이상 셀 수 있음	공잡기	기본적인 언어적 정보를 이해하기
	간단한 지시를 이해하고 따름	선 안에 색칠하기 퍼즐 맞추기	읽기를 시작함
	역할놀이를 함	난간을 잡지 않고 계단 오르기	보다 발전된 이해력을 보암
		발을 번갈아 건너뛰기
		두 발 자전거,롤러스케이트 배우기