1 ~ 3세 발달정보 표(인지, 운동, 언어, 사회성)

 

 

연 령	인 지	운 동	언 어	사 회 성
1 ~ 1.5세	시도와 실패를 되풀이함	블록 2개 쌓기	약10개 정도의 단어를 사용함	일상의 정해진 생활패턴, 의식을 즐김
	한 물건을 다른 물건 만지는데 사용함	낙서를 시작함	말을 흉내내기	간단한 지시 따르기
	물건이 시야를 일부 벗어나도 물건을 따라 주시함	물건 던지기를 시작함	억양을 사용하여 말하기	옛날이야기 즐기기
	목적을 가지고 물건을 사용함	네 발로 기어서 계딴 내려가기	단어 하나를 사용해 요청하기	집안일 도와주기
	몸 동작을 흉내냄		얼굴 한 부분과 몸의 부분 몇개를 알기	리듬과 노래에 맞춰 즐기기
	새로운 동작을 흉내냄		간단한 지시 따르기	집안일 시작하기
	집안일을 흉내냄		두 개의 단어를 사용하여 말하기	혼자 옷벗기
	작은 물건을 조작함

 

연 령	인 지	운 동	언 어	사 회 성
1.5 ~ 2세	한 물건을 다른 물건에 영향을 주기 위해 사용함	손잡이 돌리기	문장 형태의 말 흉내냄	다른 사람의 행동 따라하기
	물건을 갖기 위해 기어올라감	블록 6개 쌓기	자기 이름을 말할 줄 알고자신을 '나'로 표현함	혼자 하는 놀이, 색칠하기, 만들기, 책 보기
	장애물을 피해 옆으로 감	장난감 밀고 당기기	50~300개의 단어를 인식함	단순한 게임을 하며 놀기
	적절한 방법으로 장난감을 사용함	공 차기	얼굴의 각 부분을 인식함	옷 입기 시도함
	기억해서 활동과 말을 흉내냄	달리기를 시작함	옷의 각 부분의 이름 알기	다른 아이들과 섞여 있는 상황에서 혼자 놀기
		걸어서 계단 오르내리기	보다 복잡한 지시에 따르기
		뛰기

 

 

연 령	인 지	운 동	언 어	사 회 성
2 ~ 3세	물건의 크기를 이해하기 시작함	잘 쓰는 손이 확립되기 시작함	복수현 단어 사용하기	물건에 대한 소유욕과애착을 가짐
	공간관계를 이해하기 시작함	블록 8개 쌓기	도움 요청하기 "물 주세요"	변화를 거부하고 해오던 방식을 고집함
	양을 인지하기 시작함	머리 위로 공 던지기	물건의 기능을 설명할 줄 알기	자신이 한 일에 자부심을 갖고 도움을 거부함
	유사함을 인지하기 시작함	어른용 의자에 기어 오르내리기	크기, 모양, 색깔로 물건이 분류되는것을 알기	도움을 받아 옷입기
	분류하는 것을 시작함	놀이기구에 오르내리기	그림 속의 사물 이름 말하기
	일부분/전체를 이해하기 시작함	세발 자전거 타기	복잡한 지시에 따르기
		발을 번갈아가며 계단오르기	'무엇','어디','언제'를 사용하여 질문하기
		양 손 사용하여 놀이함	3~4개의 단어로 문장 사용하기
		발을 번갈아가며 계단 내려오기